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一、个人的特点:应征者的体格、外貌、举止、健康情型,仪容、语调、坐和走路的资势,参考个性测验成绩是否积极主动为人随和,是否有冲动及其它的个性倾向
二、家庭背景:父母的职业,父母对他的期望…….
三、学校教育:就读的学校、科系、成绩、参加的活动与老师的关系
四、工作的经验:除了解工作经历外,应从问题里观察应征者的责任心,薪水增加的状况,职位升迁的变化情形以及变换工作的原因。
五、与人相处的特性:社交情形,与人相处的情形,嗜好,闲睱时喜欢的活动,参加的社团及所结交的朋友。
六、个人的抱负:应征者的抱负,人生的目标。
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